Seminario OMI-MEX en Medicina de Urgencias Pediátricas: formación práctica para la atención de pacientes críticos

El Seminario OMI-MEX en Medicina de Urgencias Pediátricas reunió a especialistas de México y América Latina en un espacio enfocado en el manejo integral de pacientes pediátricos en situaciones críticas. El curso fue dirigido por Jill Posner, MD, MSCE, MSEd, del Children’s Hospital of Philadelphia (CHOP), y contó con la participación de faculty de esta institución.

A lo largo del seminario, se generó un entorno de aprendizaje dinámico que combinó talleres, presentaciones de casos por parte de los fellows y sesiones de hands-on simulation training, permitiendo a los participantes enfrentarse a escenarios clínicos complejos en un contexto práctico y colaborativo.

El programa abordó algunos de los principales retos en la atención de urgencias pediátricas, incluyendo el manejo del paciente pediátrico grave, emergencias respiratorias, neurológicas y abdominales, estado epiléptico, trauma craneoencefálico y alteraciones del estado mental, así como la atención del neonato febril y el uso de ultrasonido a pie de cama (point-of-care ultrasound) como herramienta clave para la toma de decisiones clínicas.

Uno de los ejes centrales del seminario fue la simulación clínica, que permitió a los participantes aplicar sus conocimientos en situaciones realistas, fortaleciendo habilidades de evaluación, diagnóstico y respuesta ante emergencias. Estas sesiones prácticas se complementaron con discusiones clínicas y el análisis de casos presentados por los fellows, generando un espacio de intercambio académico entre especialistas de distintos contextos.

Además del componente académico, el seminario facilitó la conexión entre profesionales de la salud de la región, promoviendo el intercambio de experiencias y la construcción de redes que continúan más allá del programa.

El Seminario OMI-MEX en Medicina de Urgencias Pediátricas forma parte del modelo de capacitación médica continua de AMSA, que busca fortalecer la formación de especialistas a través de experiencias académicas de alto nivel y colaboración internacional.